Se ne parla da mesi stante la pandemia da Covid 19, ma pochissime scuole in Italia hanno trasformato le chiacchiere in fatti. Tra i rari edifici scolastici adeguati a contrastare efficacemente il virus la scuola primaria e dell’infanzia “Emma Smacchia“ di Montone dotata di un moderno sistema di aerazione e purificazione dell’aria. Spiega il sindaco Mirco Rinaldi: "Il plesso è stato sottoposto a notevoli interventi di miglioramento,realizzati dal Comune con i fondi, circa 160 mila euro, stanziati dal Ministero dell’Istruzione. Sono stati realizzati così tre impianti di ventilazione meccanica controllata, uno per ciascun piano della scuola, in modo da consentire i ricambi d’aria, in maniera continuativa e svincolata dall’apertura delle finestre. Ogni impianto prevede il recupero di calore sull’aria espulsa permettendo di ottenere un ricambio d’aria in condizione di massima efficienza energetica con il massimo comfort termo-igrometrico per gli studenti".
Alla lista dei lavori, conclusi recentemente, si aggiungono il rinnovamento e la messa a norma dell’impianto elettrico della scuola, con la sostituzione di tutti i corpi illuminanti con nuove plafoniere a led; la modifica degli infissi con l’inserimento di apertura a vasistas, più sicuri, il ritinteggio dei locali, il innovo dei bagni. Inoltre personale e allievi della “Smacchia“ potranno raggiungere il plesso attraverso un nuovo percorso pedonale protetto realizzato in via della Rocca; anche la mensa sarà interessata da lavori di miglioramento, in progetto grazie ai fondi ottenuti con il Pnrr. L’amministrazione arietana annuncia novità anche per la scuola media “Polidori“, sottoposta ad adeguamento sismico per 1 milione e 70 mila euro. "I lavori – sottolinea Rinaldi – hanno l’obiettivo di migliorare le condizioni strutturali e il comportamento sotto sisma dell’edificio, le caratteristiche architettoniche, prestazionali e di finitura per rinnovare la funzionalità degli ambienti e avere qualità e comfort all’interno degli spazi didattici. Il progetto punta a risolvere criticità come l’eccessiva esposizione al sole delle aule e l’adeguamento dei servizi igienici".
Pa.Ip.