Le classi 1A e B Gentili all'iniziativa artistica su piazza san Giovanni
Carrara, 22 giugno 2017 - A conclusione di un intenso anno scolastico tutte le scuole dell’istituto comprensivo Fossola Gentili hanno ideato e realizzato interessanti ed originali iniziative a coronamento di un sereno e significativo percorso di insegnamento-apprendimento. Ogni classe ha festeggiato la fine delle lezioni con modalità diverse, creative e congeniali all’età dei propri alunni. I piccoli delle 4 sezioni scuola dell’infanzia di “San Luca” di Bonascola ,hanno portato a termine il progetto di plesso “ E lessero felici e contenti “ che li ha accompagnati per tutto l' anno scolastico. Una rappresentazione dal significato importantissimo: come sarebbe la vita dei bambini se qualcuno portasse via loro i libri ? Attraverso dialoghi e canti, hanno voluto insegnarci l'importanza della lettura, soprattutto delle loro favole predilette, che offre la possibilità ai bambini di guardarsi dentro e scoprire un mondo di emozioni, di riconoscerle, di gestirle nelle diverse situazioni della vita senza rimanerne schiacciati, dare loro un nome e quindi esprimerle per trarne il positivo che li farà crescere. Leggere è proiettarsi in mondi magici dove fantasia e creatività si svilupperanno. Infatti le parole sono musica per le orecchie dei bambini, e a proposito di musica le ultime note sono state dedicate all'artista locale Francesco Gabbani, che i bambini hanno ballato con immensa gioia con le proprie mamme, insomma un arcobaleno di parole dall'infinito valore.
Tutte le classi della primaria Gentili hanno aderito alla manifestazione sportiva del 31 maggio “I valori scendono in campo” promossa dal Don Bosco Fossone, piacevole mattinata all’insegna dello sport, del gioco e della condivisione di regole e valori. Al termine delle gare sono avvenute le premiazioni sia per i vincitori delle performance sportive che per le classi autrici dell’elaborato “La mia città tra 50 anni”. Gli alunni della Gentili si sono cimentati in molteplici attività artistico- espressive animando non solo la scuola, ma anche la piazza del paese. I piccoli artisti delle classi prime hanno proposto una manifestazione molto coinvolgente e divertente “Arte in Piazza” legata al progetto di plesso “Ambiente e salute nella legalità” che si è svolta sempre nella piazza san Giovanni e ha visto la partecipazione di alunni e genitori nella realizzazione di splendidi disegni realizzati con gessi colorati sul tema “il mare e le sue espressioni”. Un momento importante ed altamente inclusivo, sicuramente di buon auspicio per la prosecuzione di un lungo percorso. Le classi seconde A e B, coinvolte nel progetto interdisciplinare “Ciak si impara”, hanno drammatizzato e successivamente doppiato le storie: : «Il gruffalo’» e «Il gruffalo’ e la sua piccolina». L’intento primario era quello di avvicinare i bambini al piacere della lettura. Dopo l’ascolto di una lettura espressiva dell’insegnante, gli alunni sono stati invitati a drammatizzare la storia dando la voce a dei pupazzi ( attività teatrale) e successivamente ad interpretare ruoli attraverso il doppiaggio di scene video (attività cinematografica). Il percorso didattico ha favorito la capacità espressiva sia individuale che collettiva. Il laboratorio ha coinvolto soprattutto l’ambito linguistico ( anche L2 con la visione di alcune scene in inglese) e quello artistico ( grafico-pittorico ed espressivo). Il risultato, presentato alle famiglie, è stato un divertente video, in cui i personaggi del corto di animazione parlavano con le voci dei bambini. Le classi terze, al termine del laboratorio teatrale con il regista Alberto Nicolai hanno portato in scena coinvolgenti spettacoli in cui hanno miscelato tradizione ed innovazione, recitazione e canto per il divertimento del pubblico presente. La classe terza A ha proposto la rappresentazione: "La volpe ed il corvo". Il riadattamento in chiave giocosa ed attuale del testo di Esopo ha permesso ai bambini di portare una ventata di allegria nella storia che pur mantenendo i punti forza della propria morale, ha permesso ai piccoli attori di cimentarsi in gag intervallate da canzoni pop attuali e battute tratte dai loro usuali "slang" e introdotte proprio da loro nella sceneggiatura . La classe 3B ha portato in scena “Dalla preistoria all’Orlando Furioso”, la terza C una rivisitazione della celebre fiaba di “Biancaneve”. La classe 3°A, al termine di un percorso di propedeutica alla disciplina sportiva, ha inoltre organizzato una gara di scherma coordinata dall’insegnante Federica Poli e da Erica Diddì del Club Scherma Apuano. Le classi quarta A e B si sono esibite alla presenza dei familiari proponendo un concerto di canti corali e melodie eseguite con il flauto magistralmente diretti dal maestro Luigi Ratti. In aula magna si sono esibite anche le classi quinte che hanno suonato il flauto e cantato per le famiglie diretti dall’esperta Carla Giacchè. Inoltre hanno affiancato i compagni della secondaria Dazzi in un concerto mattutino a Ca’ Michele nell’ambito del progetto continuità. All’insegna della musica anche lo spettacolo serale di ballo curato dal maestro Bernardini. L’anno scolastico è anche occasione per ricevere prestigiosi riconoscimenti. La classe quarta A Gentili ha partecipato al concorso letterario “Fantasticando”, il premio è stato assegnato ad una bambina autrice di una poesia che verrà inserita in un testo edito da Mondadori.
In occasione delle premiazioni del 14esimo concorso studentesco letterario artistico «Mettiamo in moto i valori dello sport per crescere» organizzato dal Panathlon, in una solenne cerimonia alcuni alunni ed insegnanti hanno ricevuto una targa etica e sport friends: Gaia Rosa Bacci, Alessandro Bedini, Mattia Benassi, Edoardo Berti, Hernabdez Canela Yasieliz, Alessio Chiocca, Adele Conti, Alexandro Curbat, Rezarta Elezi, Federico Innocenti, Andrea Isoppi,Alessandro Lazzarotti, Francesca Lazzoni, Lucrezia Marcuccetti, Benedetta Mosti, Emma Neri, Matteo Rocchiccioli, Giulio Salvetti, Francesca Sportelli, Diego Tonazzini, Lorenzo Tranchina, Chiara Erika Vladea, Jiade Xu. A conclusione dell’anno scolastico gli alunni della Primaria “Mario Frezza” si sono esibiti in performances canore e teatrali. La classe terza ha realizzato una rivisitazione in chiave comica di celebri fiabe classiche, mentre la classe quinta ha rappresentato una divertente storiella basata sull’accoglienza vs i falsi pregiudizi e l’accettazione della diversità come risorsa. A coadiuvare le insegnanti sono intervenuti, come esperti esterni di teatro Giorgio La Marca e Gianni Conti. Per i canti, tutti eseguiti con partecipazione ed entusiasmo dalla prima alla quarta, un cenno a parte merita l’esibizione dei ragazzi di quarta, che hanno interpretato la bellissima e commovente canzone di Francesco Gabbani “Eternamente ora” dedicata al maestro di chitarra Nicola Toscano, appena scomparso, che è stato proprio un alunno del Frezza. Ad accompagnare gli scolari hanno contribuito di Luca Cimino e Riccardo Benassi.